Ministério quis conhecer hábitos de leitura dos estudantes, mas poucos responderam
Primeiro Inquérito aos Hábitos de Leitura dos Estudantes do Ensino Superior teve número “residual” de respostas. Mais de um terço dos alunos declara não ler bibliografia recomendada.
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Imaginação, aprendizagem, prazer, utilidade. Estas são as quatro palavras principais que perto de dois mil estudantes do ensino superior dizem associar à leitura de livros não académicos. É uma das pistas apontada no primeiro Inquérito aos Hábitos de Leitura dos Estudantes do 1.º Ciclo do Ensino Superior, cujos resultados serão apresentados nesta terça-feira.
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