Entrevista
Exclusivo para assinantes “Alunos e professores já são diferentes quando pensam por si próprios”
“Senti uma certa resistência dos professores, e consequentemente dos alunos, em mudar hábitos pedagógicos, ainda que os mesmos não sejam produtivos”, admite Chrysi Rapanta, uma das responsáveis, em Portugal, pelo projecto europeu Diálogo e argumentação para a aquisição de Literacia Cultural nas escolas.
