A história de um ouriço

Adaptar casas de banho para ostomizados é oferecer igualdade. É aceitar que a diferença lá está, mas “colocar esferovite na ponta do espinho”.

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Vou começar esta crónica por lançar um desafio aos leitores. O mesmo desafio que lancei esta semana aos alunos do ensino secundário com quem estive a trabalhar o tema da inclusão numa escola do interior do país. Um desafio tão básico como perceber os vários cenários que nos vêm à cabeça quando ouvimos falar de casas de banho inclusivas.

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