Qual é o melhor desconto? Esta é uma das perguntas em que os alunos mais falham
Aplicação do conhecimento escolar a situações de quotidiano continua a não ser tarefa fácil para os alunos do ensino básico, destaca Iave. Investigadoras alertam que não basta ter meios na escola para que alunos carenciados garantam melhores resultados.
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Tenham oito ou 14 anos, os alunos portugueses têm mais facilidade em reconstituir a informação que lhes é pedida se existirem imagens como suporte, sendo esta constatação válida para as literacias avaliadas nas provas de aferição realizadas no último ano lectivo (leitura, matemática e ciências), como também para todos os anos de escolaridade que foram avaliados.
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