Ser livre é ter opinião

“Viver Abril fechado em casa”. O PÚBLICO na Escola desafiou os alunos da Escola Secundária de Águas Santas a darem a sua opinião.

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ADRIANO MIRANDA

A nossa sugestão foi apresentada como proposta de trabalho numa aula de Português de 10º ano (turmas C, G e H) do Agrupamento de Escolas de Águas Santas, no âmbito do ensino à distância.

O formato proposto foi um texto de opinião que refletisse a contradição de vivenciar o dia da Liberdade, confinados e enclausurados em suas casas, em tempos de pandemia.

Os trabalhos apresentados foram selecionados para o Jornal Escolar em formato digital, do referido Agrupamento.

Destacamos algumas das opiniões destes alunos que podem ser lidas nos seus textos, publicados conforme os originais que nos enviaram.

“Todos fomos chamados para abdicarmos, temporariamente, da nossa liberdade e concordamos. Porque não é a liberdade ou a democracia que estão em risco, mas sim a vida.” Ana Beatriz

“Esta situação permitiu-nos experienciar um pouco daquilo que se vivia antes do 25 de Abril e, com base nisso, refletir sobre as mudanças que teremos de realizar para aproveitarmos a vida, assim que tudo isto tiver terminado.” Ana Sofia

“Que jamais nos esqueçamos deste 25 de Abril de 2020 que, para além de celebrar a liberdade, também celebra a resiliência e a esperança de vários milhões de pessoas num mundo melhor.” Ayla

“Nós, os mais jovens, temos a responsabilidade de não deixar esquecer esta data, o que ela simboliza, festejar e lutar para que continue garantida a liberdade de todos.” José

“Não acredito que o facto de termos de ficar enclausurados ponha em causa o que conquistámos com o 25 de abril.” Rita

“O aparecimento deste vírus trouxe benefícios ao planeta, pois as limitações impostas conduziram, por exemplo, à redução dos níveis de CO2 e ao consequente abrandamento do aquecimento global.” Sofia

“Acredito que, brevemente, todos voltaremos a sair, nos abraçaremos e voltaremos a ser felizes, festejando a liberdade onde ela deve ser festejada, na rua.” Carolina

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