Editar

Arlindo Oliveira

Professor do IST e director do INESC

Outros autores

Artigos
Comentários

Opinião

Exclusivo para assinantes Não há planeta B!

O problema não é tanto que a ideia de Musk, de que poderá ser possível colonizar o planeta Marte, seja totalmente disparatada, mas sim de que estamos a falar de desenvolvimentos com uma complexidade tecnológica incomparável entre si.

Arlindo Oliveira

06 de Janeiro de 2020 1 coment�rios 177 partilhas
Opinião

O Impacto da Revolução Tecnológica na Educação

A profundidade do conhecimento não perdeu importância, mas tornou-se mais relevante ter a capacidade de procurar informação adicional e específica sobre determinados temas do que memorizar dados específicos, métodos ou algoritmos

Arlindo Oliveira

02 de Dezembro de 2019 4 coment�rios 750 partilhas
Opinião

Ciência e Tecnologia em Portugal: os desafios do futuro

Impõe-se perguntar se não estaremos a formar doutores a mais. A resposta é um claro “Não”. O problema não está no excesso de oferta, mas sim na falta de procura.

Arlindo Oliveira

04 de Novembro de 2019 1 coment�rios 607 partilhas
Opinião

O inimigo somos nós

Discursos que antecipam uma catástrofe com consequências inimagináveis e a eventual destruição da ecosfera são exagerados e não têm credibilidade

Arlindo Oliveira

07 de Outubro de 2019 13 coment�rios 619 partilhas
Opinião

Quantos afinadores de piano existem em Lisboa?

Temos uma responsabilidade enorme de preservar o património ambiental e biológico que existe no planeta. Está nas nossas mãos definir as políticas ambientais, societais, económicas e ecológicas.

Arlindo Oliveira

03 de Setembro de 2019 14 coment�rios 315 partilhas
Opinião

Bits, estrelas e grãos de areia

Se queremos usar os dados disponíveis para tomarmos decisões acertadas, tanto na nossa vida privada como em sociedade, temos de combater os comportamentos inatos e instintivos que a evolução criou em nós.

Arlindo Oliveira

05 de Agosto de 2019 3 coment�rios 364 partilhas
Opinião

O cavalo do inglês

Se nada for feito, acontecerá com o ensino superior português o mesmo que aconteceu com o cavalo do inglês: quando estava quase a habituar-se a viver sem comer, morreu.

Arlindo Oliveira

01 de Julho de 2019 2 coment�rios 790 partilhas
Opinião

Matar o bebé ou a avozinha?

Os avanços tecnológicos tornaram não só possível, mas até provável, que sistemas inteligentes possam ser forçados a tomar decisões de vida ou de morte

Arlindo Oliveira

03 de Junho de 2019 5 coment�rios 444 partilhas
Opinião

Exclusivo para assinantes O dilema do prisioneiro e a tragédia dos comuns

O valor necessário para pagar a reposição do tempo dos professores, em cada ano, é mais ou menos igual ao que o Estado gasta, no mesmo período, nas universidades públicas.

Arlindo Oliveira

06 de Maio de 2019 4 coment�rios 63 partilhas
Opinião

Bits, átomos e genes

Devia ser um desígnio nacional manter a competitividade internacional das nossas instituições de ensino e investigação.

Arlindo Oliveira

01 de Abril de 2019 coment�rios 221 partilhas

Público

Arlindo Oliveira

Opinião

Exclusivo para assinantes Não há planeta B!

Opinião

O Impacto da Revolução Tecnológica na Educação

Opinião

Ciência e Tecnologia em Portugal: os desafios do futuro

Opinião

O inimigo somos nós

Opinião

Quantos afinadores de piano existem em Lisboa?

Opinião

Bits, estrelas e grãos de areia

Opinião

O cavalo do inglês

Opinião

Matar o bebé ou a avozinha?

Opinião

Exclusivo para assinantes O dilema do prisioneiro e a tragédia dos comuns

Opinião

Bits, átomos e genes

Opinião

Exclusivo para assinantes Não há planeta B!

Opinião

O Impacto da Revolução Tecnológica na Educação

Opinião

Ciência e Tecnologia em Portugal: os desafios do futuro

Opinião

O inimigo somos nós

Opinião

Quantos afinadores de piano existem em Lisboa?

Opinião

Bits, estrelas e grãos de areia

Opinião

O cavalo do inglês

Opinião

Matar o bebé ou a avozinha?

Opinião

Exclusivo para assinantes O dilema do prisioneiro e a tragédia dos comuns

Opinião

Bits, átomos e genes

Entrar