A importância da interação/comunicação nos tempos de covid-19
Com a pandemia, as crianças ficaram mais vulneráveis e individualistas, acabando por não saber brincar, nem interagir com os seus pares. Com o voltar à normalidade, é essencial modificarmos este tipo de comportamentos.
Há cerca de um ano e meio vimos o mundo mudar radicalmente e nós sem estarmos preparados para tal. Em março de 2020 fomos “mandados” para casa e “obrigados” a experienciar novas rotinas diárias, como o teletrabalho e a telescola. Toda esta nova realidade veio afetar a estrutura familiar e, principalmente, os hábitos tão bem programados até então. A covid-19 trouxe grandes desafios às famílias portuguesas, principalmente àquelas com crianças e adolescentes. Mas, com todos estes novos desafios, será que parámos para pensar no impacto que a pandemia tem/teve no desenvolvimento da comunicação das nossas crianças?
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Há cerca de um ano e meio vimos o mundo mudar radicalmente e nós sem estarmos preparados para tal. Em março de 2020 fomos “mandados” para casa e “obrigados” a experienciar novas rotinas diárias, como o teletrabalho e a telescola. Toda esta nova realidade veio afetar a estrutura familiar e, principalmente, os hábitos tão bem programados até então. A covid-19 trouxe grandes desafios às famílias portuguesas, principalmente àquelas com crianças e adolescentes. Mas, com todos estes novos desafios, será que parámos para pensar no impacto que a pandemia tem/teve no desenvolvimento da comunicação das nossas crianças?