Vamo-nos habituar a ouvir sem surpresa que os desempenhos entre público e privado são similares, se educação privada significa cada vez menos ser escola para rico.
Governo do Afeganistão prometeu não só uma escola para a aldeia de Mia Khan como baptizá-la com o seu nome.
A pintura mal-amanhada que Luís Faro Ramos fez da acção do Instituto Camões saltou à primeira raspadela. Veio por lã, vai tosquiado.
Uma Universidade que deseje ser um universum, não pode descurar o ensino do fenómeno religioso, conquanto este seja inteligível e não mítico ou alógico
Sustentar esta medida – não se reprovar até ao 9.º ano – é dar azo ao laxismo. Nada disto tem que ver com políticas de esquerda ou de direita. Tem que ver com bom senso.
O trabalho inclui testemunhos de vários estudantes oriundos do Timor e do Brasil que se queixam de professores que criticam a linguagem que usam, as traduções que lêem e lhes pedem mesmo para começar a “falar português”.
O PISA (Programme for International Student Assessment) avalia se os alunos de 15 anos conseguem mobilizar os seus conhecimentos e competências de leitura, matemática ou ciências na resolução de situações relacionadas com o dia-a-dia.
Professor da UTAD desenvolveu AcountinGame para ensinar contabilidade. Plataforma online está acessível a todos.
No Agrupamento de Escolas João Araújo Correia, um aluno de 15 anos diz ter sido vítima de tentativa de estrangulamento por parte do professor. O visado também apresentou queixa na GNR por injúrias.
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