O género de debate que precisamos de fazer

Esperemos que o debate sobre a identidade de género nas escolas seja mais construtivo do que em 2019 e se centre no essencial: a escola tem de ser um espaço de integração e de bem-estar, que acolhe todos.

Ficou tristemente conhecido como “o despacho das casas de banho”. Quando, em 2019, foi publicado houve quem acusasse o Governo de querer impor a “ideologia de género” e de querer transformar a escola numa “rave”.