Argumentar é também estar “a construir o conhecimento”

Experiência de “pedagogia baseada na argumentação” em oito turmas do 3.º ciclo mostra vantagens em apostar no desenvolvimento da capacidade de argumentar nas salas de aulas.

Os professores envolvidos no projecto de desenvolvimento da argumentação n com a ionvestigadora Chrysi Rapanta (na foto com o livro Argue with me)
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Os professores envolvidos no projecto de desenvolvimento da argumentação n com a ionvestigadora Chrysi Rapanta (na foto com o livro Argue with me) Miguel Manso

Será que Portugal deve receber mais refugiados? “Por um lado, sim porque assim iremos ajudar vários homens, mulheres, crianças e famílias em geral. Por outro lado, não porque estaremos a arriscar muito e assim podíamos prejudicar o nosso país e os seus cidadãos.”