Os professores do ensino secundário só estão a utilizar as novas tecnologias em 40 por cento das aulas leccionadas durante o último ano lectivo, de acordo com um inquérito levado a cabo junto de 700 professores presentes em duas acções de formação, em Lisboa e no Porto, subordinadas ao tema "Estratégias e Recursos para uma Aprendizagem de Sucesso", organizadas pela Areal Editores.
Para 31 por cento dos inquiridos, os computadores são a ferramenta mais utilizada, enquanto que os "datashows" e os leitores de CD/DVD foram referidos por 23 por cento dos docentes como a tecnologia mais utilizada.
A grande maioria dos professores (91 por cento) confirma a existência de ligações à Internet nas escolas onde lecciona, mas cerca de 30 por cento dizem que o número de computadores existentes é muito limitado e nove por cento afirmam que estão raramente disponíveis.
Durante as acções de formação, a Areal apresentou aos professores os novos Magic Boards - quadros interactivos – que vão tentar tornar as aulas mais interessantes e participativas.


